Ensemble et en musique, Tom et Nina tentent de retrouver un trésor caché à l'autre bout du bout du monde. Embarquez sur leur Bateau des émotions: un spectacle musical et théâtral plein de poésie et de rêve, qui ravira petits et grands.
Objectifs Pédagogiques
- Stimuler les sens des jeunes enfants à travers la musique live, les sons, les silences, la lumière et le mouvement
- Favoriser l’écoute active et la perception des variations sonores (rythmes, intensités, timbres)
- Accompagner les enfants dans la reconnaissance et le vécu des émotions (joie, surprise, calme, excitation, curiosité…)
- Encourager la capacité d’attention grâce à une alternance de moments dynamiques et apaisants, adaptés au rythme des tout-petits
- Initier les enfants à la notion de temps et de succession des scènes par une narration fluide et structurée
- Initier les enfants au langage musical et théâtrale à travers des dialogues, des mélodies, des harmonies et des interactions musicales simples
- Favoriser une première approche du spectacle vivant comme espace d’expression artistique et de partage
- Stimuler l’imaginaire et la créativité grâce au voyage narratif et poétique autour du trésor et du “Bateau des émotions”
- Inviter les enfants à rêver, explorer et projeter leurs propres images mentales
- Renforcer le lien parent/enfant ou accompagnant/enfant à travers une expérience sensorielle et émotionnelle commune
- Offrir aux adultes des clés d’observation du développement émotionnel et sensoriel des tout-petits
Deux musiciens pédagogues, spécialisés dans la petite enfance qui assemblent leurs compétences pour créer de belles harmonies, dans le but d'éveiller les sens et les consciences des petits et des grands…
Ils choisissent de valoriser leur expertise pédagogique acquise auprès des enfants et leur talent artistique en concevant un spectacle. Au fil des années, ils ont assimilé le langage musical et développé une aptitude à captiver l'attention des enfants, tout en jouant avec leurs émotions. C'est pourquoi ils ont soigneusement orchestré le rythme de leur spectacle, veillant à ce que chaque scène se succède tout en s'adaptant à la concentration des jeunes spectateurs : une alternance de phases apaisantes et dynamiques, ponctuées de pauses silencieuses et contemplatives. Ils ont méticuleusement conçu chaque acte pour tisser une harmonie entre la musique, l'éclairage et la narration, créant ainsi une expérience cohérente et captivante.
Ils choisissent de valoriser leur expertise pédagogique acquise auprès des enfants et leur talent artistique en concevant un spectacle. Au fil des années, ils ont assimilé le langage musical et développé une aptitude à captiver l'attention des enfants, tout en jouant avec leurs émotions. C'est pourquoi ils ont soigneusement orchestré le rythme de leur spectacle, veillant à ce que chaque scène se succède tout en s'adaptant à la concentration des jeunes spectateurs : une alternance de phases apaisantes et dynamiques, ponctuées de pauses silencieuses et contemplatives. Ils ont méticuleusement conçu chaque acte pour tisser une harmonie entre la musique, l'éclairage et la narration, créant ainsi une expérience cohérente et captivante.