EAC - Structures socio-culturelles

Un spectacle mêlant conte, improvisation et musique, où des contes merveilleux sont détournés et réinventés dans des univers contemporains.
Contes Déconcertants est un spectacle improvisé mêlant théâtre et musique, où une comédienne et un musicien réinventent des contes traditionnels en les plongeant dans des univers contemporains. 

Le projet « Calebasse » est un projet, croisant botanique, arts plastiques et musique. Il permet aux élèves de cultiver une plante, de transformer son fruit et de créer leur propre instrument de musique et/ou déguisement en calebasse.

À travers une démarche sensible et expérimentale, les enfants découvrent le cycle du vivant, la transformation de la matière et les liens entre nature, environnement, culture et création artistique. Le projet favorise la créativité, l’expression personnelle et le travail collectif.

L’intervenant, spécialiste des percussions africaines et latines, accompagne les cours de danse modern jazz ou contemporaine en adaptant rythmes et dynamiques au mouvement. La percussion devient un partenaire du corps, soutenant l’improvisation individuelle et collective ainsi que le travail sur une chorégraphie ou une création. Ce projet favorise l’écoute, la créativité, la cohésion de groupe et la présence scénique des danseurs
 

Charles B Funk est une création artistique contemporaine construite à partir de dix textes de Charles Baudelaire, mis en musique et revisités à travers une approche mêlant jazz, spoken word et création sonore. Ce projet propose une relecture sensible et actuelle de l’œuvre de Baudelaire, offrant aux élèves une autre porte d’entrée vers la poésie et les textes patrimoniaux.

L’objectif est de développer leur sensibilité artistique, leur esprit critique et leur compréhension des textes littéraires, tout en établissant des liens concrets avec les programmes de français du lycée.
 

Pita et Camille, deux serveuses épuisées par un quotidien qui les enferme, décident de tout quitter. Entre envolées et poétiques et confrontations brutes ce duo explore les liens humains - ceux qu’on choisit de nourrir, malgré les accrocheur leurs chemin, elles rencontrent des créatures farfelues inspirées de Miyazaki. Dans une scénographie insolite, un échafaudage devient leur refuge, leur cabane instable ou se nichent les rêves, les colères et les grands questionnements.
  

Ensemble et en musique, Tom et Nina tentent de retrouver un trésor caché à l'autre bout du bout du monde. Embarquez sur leur Bateau des émotions: un spectacle musical et théâtral plein de poésie et de rêve, qui ravira petits et grands.

Cet atelier initie les tout-petits à la musique et au rythme à travers le conte, le jeu et la manipulation d’instruments. Les enfants découvrent les sons, imitent les animaux, participent à des exercices sensoriels et explorent les émotions. Les séances incluent également des jeux collectifs, l’utilisation de l’espace et du matériel de la structure, et se concluent par un rituel de salutations mêlant danse et rythme, favorisant le plaisir de jouer ensemble.

Les séances de percussion en maternelle proposent une découverte ludique du rythme et des sons à travers le conte, le jeu et le mouvement. Les enfants explorent les sons, imitent, manipulent des instruments et expriment leurs émotions dans un cadre sensoriel et bienveillant. Le cycle se conclut par une restitution musicale, valorisant l’écoute, le plaisir de jouer ensemble et la créativité.

Jazz-Toons est un spectacle interactif où des musiciens de jazz professionnels revisitent les grands thèmes de Disney et des dessins animés. Pensé pour le jeune public et leurs parents, le concert invite les enfants à chanter, deviner et improviser tout en découvrant les styles, les instruments et l’esprit du jazz. Un moment ludique, pédagogique et familial, aussi captivant pour les petits que pour les grands.

Découverte des percussions d’Afrique de l’Ouest à travers l’histoire des instruments, l’écoute active et la pratique collective de rythmes traditionnels. 
Les participants expérimentent différents instruments et explorent les liens entre musiques traditionnelles et musiques actuelles, avec la possibilité de préparer une restitution collective.

Ce projet initie les élèves aux sons, au rythme et à la musique à travers les contes, les instruments et la pratique collective. Les séances alternent exploration sonore, jeux d’écoute, expression des émotions et création musicale en groupe. Le cycle se termine par une restitution devant les autres classes, valorisant le travail, la coopération et le plaisir de jouer ensemble.

Découverte de la culture du rythme à travers les continents et l’histoire de l’homme. Pratique de la polyrythmie à l’aide de différents instruments de percussion, avec la possibilité d’utiliser son propre instrument. Compréhension des cellules rythmiques et construction d’un solo rythmique favorisant l’écoute, la coordination et l’expression artistique.

Ce stage mêlera temps de conscience corporelle, jeux vocaux, chants spontanés et entonnés en chœur et avec le coeur. Chacun·e découvre sa singularité, développe son écoute et expérimente la puissance du collectif.

Un temps pour respirer, vibrer, imaginer et faire culture ensemble, dans un cadre bienveillant et inspirant.

Qu’est-ce qu'être sensible, touché ? Dans le rapport à soi, à l'autre et au monde ?
A travers des temps de conscience corporelle, de retour à soi, de mise en vibration,

nous explorerons au rythme de chacun les multiples dimensions du corps que l'on a

et du corps que l'on est.

Solo musical et participatif à destination des pitchoons, mais pas que !!!
Pestacle Pour Pitchoon n'est ni tout à fait un spectacle, ni tout à fait une intervention pédagogique,

mais tout juste les 2 en 1!

A la croisée des chemins, nous serons tantôt en mode petit concert intimiste,

et tantôt dans l'invitation à jouer ensemble.

Un atelier de découverte et d’expérimentation autour de 30 instruments insolites. Les participant·e·s explorent les sons, cherchent le geste juste et voyagent à travers les matières, les origines et les chants du monde. Une expérience collective, sensorielle et joyeuse, accessible à tous.

Séances pluridisciplinaires mêlant chant, percussions corporelles, instruments du monde et lutherie sauvage. Une exploration collective et ludique des sons, des gestes et de l’improvisation, pensée pour tous les publics afin d’oser, expérimenter et s’exprimer librement.

Le Gamelan, ensemble de percussions balinais, permet de créer rapidement une musique collective et harmonieuse, même sans expérience. Un outil pédagogique unique pour vivre la magie de la vibration partagée et découvrir le plaisir de jouer ensemble.

Formation musicale pour les professionnel·les de la petite enfance

Prenez un temps en équipe pour (re)découvrir comptines, chansons à gestes et percussion corporelle, tout en expérimentant de nouveaux outils pour enrichir votre pratique avec les enfants. Chants improvisés en groupe, Circle song et percussions corporelles vous permettront d’oser, de vous amuser et de partager des moments conviviaux — rires garantis, aucun talent de chanteur·euse requis !

Missionné par l’ISS et la NASA, un chercheur part pendant 10 ans aux confins de l’Univers pour transformer des phénomènes astrophysiques en musique. De retour sur Terre, une erreur de trajectoire fait atterrir sa capsule en pleine salle de spectacle. Avec son équipage, il improvise alors une conférence vivante, retraçant leur incroyable aventure spatiale.